Магистерская программа «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация»

Магистерская программа «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» спроектирована сообществом Консорциума как ответ на острые вызовы времени. Сегодня как никогда нужны специалисты, не только владеющие предметными знаниями, но и замотивированные на постоянное обучение и саморазвитие, обладающие универсальными компетентностями, такими как критическое и креативное мышление, умеющие договариваться, работать в команде, обладающие социально-эмоциональными навыками и т. д.

Обретение таких навыков обучающимися предполагает принципиально иной подход к организации и наполнению образовательного процесса: изменение предметной структуры содержания и классно-урочной системы; изменение роли педагога, который становится наставником, мастером, тьютором, консультантом, исследователем; изменение системы оценивания, возвращение в образование деятельностного подхода (learning by doing); цифровая трансформация образования и так далее. Для организации нового образовательного процесса необходимы педагоги, владеющие соответствующими знаниями, компетенциями, навыками, современными методиками и технологиями развития личностного потенциала.

Магистерская программа выделяется сильным научно-исследовательским треком, в рамках которого студенты смогут определиться с будущими темами своих магистерских диссертаций и реализовывать их при поддержке ведущих экспертов в области педагогики, психологии и личностного потенциала. Интересна данная программа и своим «мобильным» семестром, который будет включать в себя возможность прохождения практики в организации-партнёре Консорциума.

Кондракова Ирина Эдуардовна, академический руководитель магистерской программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация», заместитель председателя ФУМО ВО «Образование и педагогические науки», кандидат педагогических наук, профессор РГПУ имени А. И. Герцена, condrakova.irina@yandex.ru

Основные сведения:

• Направление подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

• Контрольные цифры приёма в 2023 году: 126 бюджетных мест
  

• 11 университетов — участников Консорциума в 2022/2023 учебном году:

1. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
   10 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–14.07.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― классическая (посещение пар в университете)
   
2. Вологодский государственный университет
   8 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–31.07.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)
   
3. Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В. Г. Короленко
   7 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–31.07.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)
   
4. Московский городской педагогический университет
   22 бюджетных места, даты приёма документов: 15.06.2023–05.08.2023, модель проведения занятий ― дистанционная (посещение пар только с применением дистанционных технологий)
5. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
   10 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–10.08.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)
   
6. Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
   10 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–22.07.2023, модель проведения занятий ― классическая (посещение пар в университете)
   
7. Сургутский государственный педагогический университет
   8 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–22.08.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)
8. Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого
   10 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–21.07.2023, модель проведения занятий ― классическая (посещение пар в университете)
   
9. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова
   15 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–20.07.2023, модель проведения занятий ― классическая (посещение пар в университете)
   
10. Уральский государственный педагогический университет
    20 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–11.08.2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)
11. Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского
    13 бюджетных мест, даты приёма документов: 20.06.2023–25.07. 2023, очная форма обучения, модель проведения занятий ― гибридная (посещение пар в университете и с применением дистанционных технологий)