Школа завтра. Что нужно знать уже сейчас?

Ребёнок учится на пятёрки? Хорошо. Правда, это совсем не значит, что он сможет приспособиться к жизни и стать успешным. Зато ему очень помогут самостоятельность и умение общаться с людьми, креативность и ответственность – да, всему этому тоже могут учить в школе!

Подборка материалов подготовлена на основе на основе международного доклада «Универсальные компетенции и новая грамотность: от лозунгов к реальности». Доклад систематизирует содержание обширных дискуссий на тему школы и «навыков 21 века», «ключевых компетенций», «новой грамотности», «гибких навыков». На основе анализа международного опыта доклад предлагает логически ясные рамки для такой модернизации содержания образования и школьной практики, которая позволит обеспечить не только высокие традиционные образовательные результаты, но и формирование универсальных компетентностей, необходимых для успеха в современной цивилизации.

Материалы фонда и МЕЛапредставляет собой серию статей, затрагивающих актуальные вопросы современного образования: зачем нам что-то менять в школе, и кто это должен делать? Что такое «большие идеи» и как применять их в учебном процессе? Чему нас может научить позитивный опыт образовательных систем Китая, Кореи и Канады? Что такое проектное обучение и др.

Сегодня школа перестает быть местом, где ученики получают базовые предметные знания. Теперь она учит еще и самостоятельно думать, формулировать вопросы, общаться и работать в команде. И помощниками тут могут стать не только учителя, но также родители – и сами дети.

Благодарим за помощь в подготовке материалов кандидата социологических наук, главного эксперта Института образования ВШЭ Марию Добрякову.