Одним из инструментов развития личностного потенциала является чтение. В художественной литературе множество историй и сюжетов, анализ и обсуждение которых позволяют читателю лучше понять себя, отношения с другими, познакомиться со стратегиями достижения своих целей, преодоления трудных ситуаций в жизни. Методические рекомендации о том, как можно использовать конкретные художественные произведения с целью личностного развития, Вы найдете в Хрестоматии по развитию личностного потенциала.

К участию в Фестивале были приглашены педагоги, которые хотят попробовать формат осмысленного чтения в своей профессиональной деятельности или уже имеют опыт его использования.

Для участия в фестивале необходимо было оформить методическую разработку, включив в неё отрывок произведения, предлагаемый для углубленного анализа, вопросы для обсуждения деталей отрывка, вопросы на рефлексию и осмысление содержания, игры и упражнения, связанные с темой отрывка.

Из более чем 20 регионов мы получили 107 заявок с методическими разработками. Авторами стали педагоги дошкольного образования, студенты, учителя, педагоги-библиотекари, заместители по воспитательной работе. Среди заявок были и методические разработки, созданные совместно педагогами и учениками-подростками.

Все заявки прошли экспертизу, 23 из них были рекомендованы Экспертным советом для публикации. 15 января 2022 года работы победителей будут размещены на сайте Хрестоматии художественной литературы по развитию личностного потенциала.

Эксперты Фестиваля подготовили обратную связь для каждой методической разработки. Её можно получить, обратившись к Ермаковой Татьяне по адресу ermakova@vbudushee.ru.

Уже в новом 2022 году будет объявлен прием заявок на участие во втором Всероссийском фестивале «Через чтение к развитию личности», а также планируется проведение ряда образовательных событий в рамках фестиваля – мастер-классов от педагогов, семинаров для экспертов фестиваля.

Список финалистов первого Всероссийского фестиваля методических разработок
«Через чтение к развитию личности»

1. Киндирова Любовь Андреевна, воспитатель по изобразительной деятельности МБДОУ № 102 «Терем-теремок», Калуга
2. Серпинская Ирина Валерьевна, учитель начальных классов, Мартынова Оксана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 24», Калуга
3. Медунова Наталья Николаевна воспитатель МДОУ «Детский сад № 25», Ярославль
4. Каленова Ирина Арестиевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 11», город Заречный Пензенской области 
5. Инюшкина Юлия Вячеславовна, педагог-библиотекарь МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 27», Пенза
6. Герасимова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 56 им. Героя России А.М. Самокутяева, Пенза
7. Цветкова Елена Григорьевна, магистрант филологического факультета по направлению «Литературное образование» кафедры русской литературы ФГБОУ ВО РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург
8. Суворов Александр Вячеславович, педагог дополнительного образования ЧОУ ДО «Апельсин», школа неформального образования», Санкт-Петербург
9. Хрусцелевская Надежда Владимировна, учитель информатики МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1, село Александровское», Александровского р-на Томской области
10. Щеняева Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Начальная школа № 200 имени Героя Советского Союза А.В. Горбатова», Ульяновск
11. Малышева Ирина Анатольевна учитель русского языка и литературы, Нуруллова Альбина Юрьевна заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ «Гимназия № 34», Ульяновск
12. Дейнеко Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ № 4 ст. Зеленчукской им. И.А. Овчаренко», ст. Зеленчукская, Карачаево-Черкесская Республика
13. Петакова Наталья Александровна, учитель истории и обществознания МОУ «Лицей № 1г. Волжского Волгоградской области», городской округ-город Волжский, Волгоградская область
14. Семешко Кристина Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 им. Н.К. Крупской, Нижний Тагил, Свердловская область
15. Замураева Ольга Федоровна, педагог-библиотекарь МБОУ СОШ № 1 им. Н.К. Крупской, Нижний Тагил, Свердловская область
16. Ирзаева Юлия Сергеевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Средняя школа № 70», Липецк
17. Торопова Светлана Васильевна, учитель русского языка и литературы МБНОУ «Городской классический лицей», Кемерово
18. Лахина Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 101», Воронеж
19. Быстрова Светлана Сергеевна, учитель русского языка и литературы МОУ Благовещенская СШ Воскресенский район, д. Асташиха Воскресенского р-на Нежегородской области
20. Губина Евдокия, Егорова Светлана, Гасымзаде Полина, Цурова Альфия, стажеры программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект», Грудковская Марина-Виктория Дмитриевна, тьютор программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект», магистрант Института педагогики СПБГУ
21. Позднякова Алёна, Силина Татьяна, Хамцова Алина, стажеры программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект»; Стафеева Елена Сергеевна, тьютор программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект», магистрант Института педагогики СПбГУ
22. Алексахина Анастасия, Лисина Карина, Селенина Олеся, Пинаева Анастасия, Антоненко Анна Георгиевна, стажеры программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект», Ванина Мария Александровна – тьютор программы «Литературное творчество» ОЦ «Интеллект», магистрант Института педагогики СПбГУ
23. Петрова Елизавета Алексеевна, Захаров Дмитрий Сергеевич, Стафеева Елена Сергеевна, тьюторы ГБУ ДО «Ленинградский областной центр развития творчества одарённых детей и юношества «Интеллект»

Экспертный совет фестиваля

Галактионова Татьяна Гелиевна

Председатель экспертного совета Всероссийского фестиваля методических разработок «Через чтение к развитию личности», доктор педагогических наук, профессор Института педагогики СПБГУ, член Экспертного Совета программы «Литературное творчество» ОЦ «Сириус»

Конюхова Лилиана Вакильевна

Заведующий справочно-библиографическим отделом ГБУК г. Москвы «ЦГДБ им. А.П. Гайдара», член жюри российских, международных конкурсов и премий в области детской литературы, автор-составитель рекомендательного каталога «100 новых книг для детей и подростков» и «Хрестоматии художественной литературы по развитию личностного потенциала»

Куликова Евгения Владимировна

Главный библиотекарь ГБУК г. Москвы «ЦГДБ им. А.П. Гайдара», член жюри российских, международных конкурсов и премий в области детской литературы, автор-составитель рекомендательного каталога «100 новых книг для детей и подростков» и «Хрестоматии художественной литературы по развитию личностного потенциала»

Монахова Оксана Павловна

Главный библиограф ГБУК г. Москвы «ЦГДБ им. А.П. Гайдара», член жюри российских, международных конкурсов и премий в области детской литературы, автор-составитель рекомендательного каталога «100 новых книг для детей и подростков» и «Хрестоматии художественной литературы по развитию личностного потенциала»

Малахова Наталья Григорьевна

Ведущий психолог отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ, детский психолог, cоставитель, редактор ряда сборников, выпущенных отделом психологической поддержки читателей РГДБ; консультирующий психолог, руководитель проекта РГДБ «Мастерская авторских программ по приобщению детей к чтению». Является автором более 50 научных и научно-методических публикаций, научно-популярных статей по проблемам развития детей и детского чтения, составитель, автор и редактор монографии «Растим читателя».

Березина Александра Викторовна

Ведущий научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ, кандидат психологических наук, доцент, автор монографий, учебных и методических пособий, среди которых «Межличностное познание и его формирование у школьников и студентов», «Дорожная карта: профориентационная работа с детьми и подростками в библиотеке», «По следам великих путешественников: методическое пособие по проведению литературных занятий», а также статей по психологии детского и подросткового чтения

Илюхина Светлана Владимировна

Заведующая отделом творческого развития читателей РГДБ, автор и координатор литературно-творческого проекта «Арт-Каникулы», ведущая цикла литературно-познавательных занятий по страноведению для детей и подростков «Круиз без виз», руководитель студии «Историческая экспедиция» и детского книжного клуба «Азбука культуры», член жюри конкурса музейных маршрутов «Детские дни в Петербурге»

Черняк Мария Александровна

Доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена

Галицких Елена Олеговна

Доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой русской и зарубежной литературы Вятского государственного гуманитарного университета

Для вопросов: ermakova@vbudushee.ru