Влияние метакогнитивных факторов на процесс и результат обучения

Интервью с Ани Агабабян, руководителем направления по обработке и анализу данных в «McGraw-Hill Education»: влияние метакогнитивных факторов на процесс обучения; метанавыки - врожденный набор качеств или их можно развивать; что такое саморегулируемое обучение и как влияет социально-эмоциональный интеллект на процесс обучения.

#edcrunch #образовательные технологии #навыки XXI века #4к #универсальные компетентности #мета-обучение #метанавыки #управление познанием #мышление роста #когнитивное развитие #Ани Агабабян

Проголосуйте за один или несколько проектов

<h3>АНО «Доступ открыт» (Москва)</h3> Информационная система для людей в особых жизненных обстоятельствах с использованием ИИ	0 (%)
<h3>БФ «Дети+» (Москва)</h3> Информационный портал, объединяющий на одной площадке специалистов, благополучателей и сотрудников фонда для оказания психологической и юридической помощи, для передачи знаний и навыков жизни с болезнью	0 (%)
<h3>РООРДИ «Дорогою добра» (Кировская область)</h3> Цифровая платформа для поддержки специалистов, работающих в сфере особого детства	0 (%)
<h3>АНО «Особые люди» (Свердловская область)</h3> Цифровой навигатор, облегчающий доступ жителей к социальным услугам и товарам	0 (%)