Эффективность условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов

Министерство образования и науки РФ представляет результаты исследования на тему эффективности существующих условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов: о кризисе профессии педагога; о том, как он связан с профессионализацией молодых учителей, а также о влиянии современных трендов в образовании на требования к профессиональным компетенциям молодого педагога.

Прикрепленные материалы

.doc Эффективность условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов 11.45 МБ

Соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту

• Федеральные государственные стандарты общего образования
• Федеральные государственные стандарты начального профессионального образования
• Приказ Минобрнауки России от 25 октября 2017 г. № 1002 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и(или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной(научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2017/18 учебный год»

Назад