Методические рекомендации по созданию эмоционально-интеллектуальной развивающей среды во временном детском коллективе

Методические рекомендации направлены на развитие ключевых поведенческих компетенций, необходимых для дальнейшей социальной успешности обучающихся, и базируются на концепции эмоционального интеллекта, которая последние десятилетия широко используется в системе образования многих стран. Материалы могут использоваться во внеурочных курсах социально-эмоционального развития подростков, в системе дополнительного образования, при проведении методических семинаров и др.