Эксперты Фонда обсудили с педагогами Ивановской области темы ИИ и организации кружковой деятельности

В 2024 году в региональном центре выявления и поддержки одарённых детей Ивановской области «Солярис» в рамках проекта «ИИ Старт» был открыт технологический кружок для школьников, заинтересованных в углубленном изучении ИИ и МО. Его открыл методист и координатор технического направления «Соляриса» Станислав Фокин, окончивший курс повышения квалификации «Искусственный интеллект: теория и методика обучения в основной и старшей школе» в рамках проекта «ИИ Старт» от «Академии искусственного интеллекта для школьников». Это обучение и дало старт проекту в регионе: между фондом «Вклад в будущее» и Центром было подписано соглашение о запуске технологического кружка.

Проект «ИИ Старт» реализуется Благотворительным фондом «Вклад в будущее» в рамках Академии искусственного интеллекта для школьников с 2022 года. В настоящий момент в разных регионах России и Беларуси работает свыше 300 таких технологических кружков. В каждом занимаются от 20 до 50 школьников.

Так, в кружке центра «Солярис» в Ивановской области занимаются более 20 ребят. Школьники не только получают углубленные знания в области ИИ и МО, но и пробуют свои силы на профильных всероссийских и региональных соревнованиях, добиваются высоких результатов; разрабатывают собственные проекты по этим профилям и приобретают профессиональные компетенции.

На встрече в Ивановском центре «Солярис» эксперты Фонда, педагоги и школьники, принимающие участие в занятиях кружка «ИИ Старт» делились опытом, обменивались впечатлениями от совместной работы, рассказывали об итогах деятельности. Так, для педагогов прошёл круглый стол «Практики внедрения ИИ-компетенций в работу педагога». После него руководитель направления методологии и контента программы «Цифровые навыки и компетенции» Венера Валеева провела для педагогов мастер-класс «ИИ инструменты для решения педагогических задач». Координатор проекта «ИИ Старт» Анна Васильева представила участникам кружка, педагогам и методистам программу Фонда «Цифровые навыки и компетенции», а также пригласила принять участие в конкурсах и пройти обучение на курсах проекта «Академия искусственного интеллекта для школьников». Методист Центра и руководитель кружка по ИИ Станислав Фокин поделился промежуточными итогами деятельности кружка и рассказал о сотрудничестве с Фондом. Школьники — участники кружка презентовали свои работы и рассказали о планах по участию в соревнованиях по ИИ.

Венера Валеева Руководитель направления методологии и контента Благотворительного фонда «Вклад в будущее»

«Участие в мероприятии стало для нас подтверждением того, что эффективные практики программы “Цифровые навыки и компетенции” фонда “Вклад в будущее” дают свои результаты. Так, кружки в рамках проекта “ИИ Старт” помогают ребятам уверенно осваивать технологии и пробовать себя в чём-то новом, придают уверенности во время участия в конкурсах и соревнованиях по ИИ. Мы видим, что педагоги проявляют живой интерес к нашему курсу и готовы развивать навыки и получать новые знания. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество с Центром и уверены, что вместе мы сможем вывести обучении ИИ в регионе на новый уровень».

Анастасия Белякова Педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад №15» г. Иваново

«Мастер-класс по использованию искусственного интеллекта стал для меня настоящим профессиональным открытием. Я унесла с собой понимание, как ИИ может сделать процесс обучения более ярким и гибким, конкретные инструменты для создания интерактивных заданий и вовлечения даже самых „тихих“ учащихся в учебный процесс. Теперь я уверена, что смогу сделать занятия не просто современными, а по-настоящему мотивирующими для каждого ребёнка».

Елена Юферова Директор ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций»

«Сотрудничество Регионального центра выявления и поддержки одарённых детей Ивановской области с Благотворительным фондом „Вклад в будущее“ — это не только обмен опытом, но и реальный вклад в развитие системы образования региона. Мы открыты к новым партнёрствам, готовы вместе идти вперёд и создавать актуальные образовательные траектории для детей и педагогов».

О проекте «ИИ Старт»

Проект «ИИ Старт» реализуется Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» в рамках Академии искусственного интеллекта для школьников. Он был запущен в 2022 году, чтобы помочь педагогам в запуске технологических кружков по ИИ. В первый год было получено более 300 заявок из 65 регионов России, а в 2025 году было получено уже более 1000 заявок из 81 региона России, а также из Беларуси, Казахстана и Кыргызстана. За всё время реализации проекта уже запущено 305 технологических кружков в разных регионах России и в Беларуси.

О проекте «Академия искусственного интеллекта для школьников»

«Академия искусственного интеллекта для школьников» — проект Благотворительного фонда «Вклад в будущее», реализуемый при поддержке Сбербанка с 2018 года. Цель проекта — формирование интереса и развитие прикладных навыков в сфере искусственного интеллекта у школьников.

Станислав Фокин, методист Центра выявления и поддержки одарённых детей «Солярис», руководитель кружка по ИИ

Анна Васильева, координатор проекта «ИИ Старт» программы «Цифровые навыки и компетенции» Благотворительного фонда «Вклад в будущее»

Венера Валеева, методолог программы «Цифровые навыки и компетенции» Благотворительного фонда «Вклад в будущее»

/