Собираем, анализируем, действуем: как эффективно использовать big data на практике в обычной школе

Панельная дискуссия на конференции EdCrunch 2018 на тему применения больших данных (big data) в школе: какие возможности открываются, благодаря использованию больших данных, и есть ли своя специфика в применении big data в школе.

автор материала

Игал Розен, Виталий Алтухов, Дмитрий Зеливанский, Марианна Лебедева, Артем Кастырко, Мэтью Шей, Павел Сергоманов, Игорь Реморенко

#edcrunch #образовательные технологии #навыки XXI века #4к #эмоциональный интеллект #универсальные компетентности #цифровизация образования #школа #большие данные в образовании #Игал Розен #Мэтью Шей

Проголосуйте за один или несколько проектов

<h3>АНО «Особые люди» (Свердловская область)</h3> Цифровой навигатор, облегчающий доступ жителей к социальным услугам и товарам	1 (100%)
<h3>АНО «Доступ открыт» (Москва)</h3> Информационная система для людей в особых жизненных обстоятельствах с использованием ИИ	0 (0%)
<h3>БФ «Дети+» (Москва)</h3> Информационный портал, объединяющий на одной площадке специалистов, благополучателей и сотрудников фонда для оказания психологической и юридической помощи, для передачи знаний и навыков жизни с болезнью	0 (0%)
<h3>РООРДИ «Дорогою добра» (Кировская область)</h3> Цифровая платформа для поддержки специалистов, работающих в сфере особого детства	0 (0%)