Я иду в музей. Ребенок с синдромом Дауна в музее
Рекомендации по созданию комфортных условий для посещения музея взрослыми и детьми с синдромом Дауна: как правильно коммуницировать и реагировать на особенности поведения, какая помощь может потребоваться ребенку.
Соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту
Федеральные государственные стандарты общего образования
Федеральные государственные стандарты начального профессионального образования
Приказ Минобрнауки России от 25 октября 2017 г. № 1002 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и(или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных
и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной(научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой,
физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2017/18 учебный год»
Назад