«Радость на работе» — персональная система посттренингового сопровождения развития эмоционального интеллекта педагога

Эффективность обучения ребенка во многом зависит от социально-эмоциональной включенности и уровня эмоционального развития педагога. Персональная система посттренингового сопровождения развития эмоционального интеллекта педагога «Радость на работе» направлена на создание благоприятной поддерживающей образовательной среды, на индивидуальную поддержку педагогов; она способствует формированию и сохранению позитивного настроя педагогов в сфере их профессиональной деятельности. Содержит презентацию, а также раздаточные и видео-материалы.

Видео: Любовь к учению

Прикрепленные материалы

.pdf Радость на работе 1.79 МБ .pdf Материал 2. СамоУчитель педагога_Деткова А.Л 6.97 МБ .pptx Материал 3. Презентация проекта 63.7 КБ .pdf Карточки 1 1.84 МБ .pdf Карточки 2 915.95 КБ .pdf Карточки 3 704.25 КБ

автор материала

Деткова А.Л., Белолапова А.М., Герасьянова И.В.

#лаборатория по созданию образовательных продуктов Навыки XXI века #навыки XXI века #ФГОС #социально-эмоциональное развитие #социальный и эмоциональный интеллект #4к #универсальные компетентности #образовательная среда

Проголосуйте за один или несколько проектов

<h3>АНО «Особые люди» (Свердловская область)</h3> Цифровой навигатор, облегчающий доступ жителей к социальным услугам и товарам	1 (100%)
<h3>АНО «Доступ открыт» (Москва)</h3> Информационная система для людей в особых жизненных обстоятельствах с использованием ИИ	0 (0%)
<h3>БФ «Дети+» (Москва)</h3> Информационный портал, объединяющий на одной площадке специалистов, благополучателей и сотрудников фонда для оказания психологической и юридической помощи, для передачи знаний и навыков жизни с болезнью	0 (0%)
<h3>РООРДИ «Дорогою добра» (Кировская область)</h3> Цифровая платформа для поддержки специалистов, работающих в сфере особого детства	0 (0%)