Фонд «Вклад в будущее» и партнёры представили первую версию Реестра инклюзивных доказательных практик

В ходе проекта эксперты, разработчики практик и представители НКО на открытых семинарах и рабочих встречах обсуждают, как оценивать практики и по каким критериям включать их в реестр.

Первая версия реестра стала промежуточным результатом этой работы, а итоги первого этапа проекта представят на конференции МГППУ 8 декабря. Реестр станет навигатором для педагогов, специалистов социальной сферы и профильных ведомств. В него войдут подходы, эффективность и безопасность которых подтверждены исследованиями и профессиональным консенсусом. Цели и задачи реестра представила Инна Ширшова, директор программы «Инклюзивная среда» фонда «Вклад в будущее».

«Каждый день специалисты выбирают, как работать с ребёнком с особенностями развития, и от этого выбора зависит очень многое. Для Фонда "Вклад в будущее" важно, чтобы он опирался на проверенные данные, а не только на чужой опыт или популярность метода. Для педагогов реестр станет рабочим инструментом. А родители смогут лучше понимать, на чём строится помощь их ребёнку, и увереннее участвовать в разговоре со специалистами», — отметила Инна Ширшова. 

Руководитель проекта, ведущий аналитик Точки кипения МГППУ Татьяна Подушкина рассказала, как устроен реестр и как он создавался. Его методология опирается на «Стандарт доказательности практик в социальной сфере и образовании» и на широкое понимание инклюзии как среды, которая учитывает уникальные потребности и возможности каждого человека.

Первая версия реестра посвящена работе с детьми и молодыми взрослыми с ментальными особенностями и состоит из трёх разделов:

1. Методы и методики с доказанной эффективностью. Отдельные техники, результативность которых подтверждена многочисленными исследованиями.
2. Программы комплексного вмешательства. Технологии, которые построены на методах первого раздела и влияют сразу на несколько сфер развития ребёнка. Их результаты тоже подтверждены исследованиями.
3. Практики, прошедшие базовую верификацию. Программы образовательных организаций и НКО, которые подробно описаны по Стандарту доказательности и накопили данные для первичной проверки.

Во второй части семинара прошла открытая дискуссия. Президент МГППУ Виталий Рубцов обратился к понятию «зоны ближайшего развития», введённому Львом Выготским: инклюзивная практика  — это совместная деятельность, в которой каждый участник становится субъектом и раскрывает свой потенциал. Директор Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ Светлана Алёхина подчеркнула, что проекту принципиально важно не просто собирать практики, а сохранять и продвигать ценности инклюзии.

Практикующие специалисты обратили внимание на то, что один и тот же метод может работать по-разному в зависимости от целей и условий, поэтому при составлении реестра важно учитывать контекст. Участники сошлись во мнении, что реестр не самоцель, а один из рабочих инструментов специалиста. Главная цель проекта — развивать у специалистов доказательное мышление и укреплять ценности инклюзии, чтобы в работе с детьми применялись эффективные и безопасные практики.

Для фонда «Вклад в будущее» продолжает работу по внедрению доказательного подхода в деятельность НКО в рамках программы «Инклюзивная среда». Так, в грантовом конкурсе «Добрый новогодний подарок» эксперты оценивают, какие методики работы с детьми применяют организации. Реестр и система прозрачных критериев для независимой оценки практик позволят внедрять проверенные подходы шире: организациям станет проще выбирать решения с доказанной эффективностью и развивать собственные до доказательного уровня.

Смотреть запись вебинара