История успеха: Андрей и «Мир открытых возможностей»

Андрей из Воронежа. В 3 года стало понятно, что у мальчика аутизм. Для мамы Ирины начался новый, сложный путь: отрицание, паника, отчаяние и постоянный поиск выхода.

В 7 лет Андрея приняли в проект для детей с тяжёлыми поведенческими нарушениями. Он получил базовые навыки для повседневной жизни, а Ирина — бесценные знания о том, как заниматься дома. Благодаря этому Андрей пошел в детский сад в условиях полной инклюзии с тьютором.

Но к моменту подготовки к школе проблема осталась острой. Андрей знал буквы, но чтение вызывало отторжение, письмо – борьбу. Свое нежелание он выражал криками. Каждый подход к столу заканчивался слезами уже через 10 минут.

Причина крылась глубже простого упрямства. Из-за РАС Андрею было сложно переносить нагрузки и просить о помощи. Казалось, что путь в обычный класс закрыт навсегда.

Семья обратилась за помощью в Воронежскую Общественную Организацию «Аутмама». Проект которой «Дети с РАС — в первый класс!», получил поддержку в рамках программы «Мир открытых возможностей» Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Участие в проекте стало поворотным для Андрея.

Начали с малого: не «читать и писать», а «сидеть за столом и дышать». Успех стал возможен благодаря работе не только с ребёнком, но и с его окружением. Специалисты проекта обучили маму Ирины ключевым методикам поддержки:

  • Системность – короткие задания по письму, чтению и математике несколько раз в день.
  • Мотивация – подсказок и поощрения.
  • Обучающая среда – ситуации, где нужна помощь или отдых.

Специалисты работали над психологическими барьерами. Андрея научили не бояться трудностей, обращаться за помощью и отдыхать, когда это нужно. Постепенно он привык к ритму, полюбил коллективную работу. Андрей стал подходить к учебному столу с хорошим настроением и перестал следить за временем занятий.

К этапу работы в группе Андрей был полностью готов. Он уже умел ждать своей очереди, слушать других и взаимодействовать со сверстниками.

1 сентября Андрей уверенно переступил порог школы. Выдержал общешкольную линейку, был доволен и готов к учёбе. Это был триумф всей команды: специалистов, мамы и, конечно, самого мальчика.

Ушли крики. Дом, где боялись слова «уроки», превратился в место, где Андрей много читает и радует маму новыми успехами.

«Я не верила, что мы сможем спокойно делать уроки. А теперь Андрей сам подходит к столу. Наша команда — это чудо», — делится мама Ирина.

Сегодня Андрею 11 лет, он ученик второго класса обычной школы. Участвует в конкурсах, завоёвывает награды, читает стихи на городских праздниках. Победа во Всероссийском состязании по русскому языку для детей с особыми потребностями – одна из страниц его новой истории.

История Андрея — не о жалости. Это история о силе характера, профессионализме и любви, которые творят чудеса.

Поддержите акцию «Мир открытых возможностей» — помогите другим детям научиться просить помощь, полюбить учёбу и отстоять свою первую школьную линейку.

Назад
Новости