Крупнейший форум о будущем педагогов: итоги масштабного мероприятия

Мероприятие было организовано Саратовским университетом совместно с Российской академией образования, Федеральным учебно-методическим объединением по направлению «Образование и педагогические науки» и консорциумом «Развитие личностного потенциала в образовании», учреждённым ведущими педагогическими университетами России при поддержке Благотворительного фонда «Вклад в будущее».

Форум собрал более 400 участников: очно участие приняли свыше 300 представителей вузов, институтов развития образования, школ, а также научных сотрудников и педагогов из разных регионов страны; ещё около 100 человек подключились дистанционно.

Ключевыми темами обсуждения стали роль педагога как агента технологического лидерства в современном обществе, развитие системы непрерывного педагогического образования, а также поддержка личностного потенциала учащихся и педагогов в условиях социальных и технологических изменений.

Особое внимание участники уделили вопросам интеграции фундаментальных научных знаний и современных педагогических технологий в подготовку педагогических кадров. В числе приоритетных направлений развития отмечены формирование цифровых компетенций, внедрение VR/AR-технологий, средств геймификации и использование искусственного интеллекта в образовательной практике.

Итогом работы форума стала принятая резолюция, в которой зафиксированы основные предложения по совершенствованию системы педагогического образования в России. Среди них:

• создание эффективной системы непрерывной подготовки педагогов — от профильных психолого-педагогических классов до программ повышения квалификации;
• внедрение современных методических разработок в образовательные программы;
• развитие академической мобильности педагогических кадров;
• масштабирование модели непрерывного педагогического образования, разработанной на базе СГУ имени Н. Г. Чернышевского;
• развитие цифровых компетенций педагогов для эффективной работы в условиях цифровой трансформации образования.

Форум стал важной площадкой для консолидации усилий образовательного сообщества и выработки подходов к подготовке педагогов нового поколения.