Путешествие в мир ИИ и уроки финграмотности: что предложил фонд «Вклад в будущее» на НВТиТ

Неделя высоких технологий и технопредпринимательства призвана сформировать у старшеклассников интерес к обучению в технических вузах и работе в современных наукоёмких сферах. Инициатива включена в программу Десятилетия науки и технологий в России. Партнёрами мероприятия выступают ведущие высокотехнологичные корпорации страны. На Неделе проходят очные и офлайн-мероприятия: экскурсии на предприятия, научные квесты, лекции крупнейших учёных, мастер-классы ведущих специалистов, встречи с бизнесменами и лидерами мнений, интеллектуальные игры. Партнёры Недели разрабатывают для участников материалы, которые педагоги могут использовать в учебном процессе.

XV Неделя высоких технологий и технопредпринимательства в цифрах:

• более 550 тысяч участников очных мероприятий в 84 регионах; 
• свыше 3000 мероприятий;
• 330 площадок проведения, среди них — вузы, колледжи, учреждения дополнительного образования, школы, лицеи и технопарки;
• 620 образовательных организаций — участники недели.
• Эксперты фонда «Вклад в будущее» предложили педагогам материалы для занятий с разными возрастными группами.

Познакомиться с основами технопредпринимательства, узнать, что такое алгоритмы, и попробовать командную работу предлагает игровой урок для младшеклассников «Космическая миссия: доставка груза на Марс».

Дать обучающимся представление о культуре работы с генеративным ИИ через проектную деятельность — цель серии уроков «ИИ-кинематограф: от сценария до визуализации». Они предназначены для средней школы.

На профориентационном уроке для старшей школы «Вайб-кодинг и профессии будущего: создаём цифровой продукт с помощью искусственного интеллекта» обучающимся предстояло стать командой технологического стартапа, которая решает конкретную проблему пользователя с помощью ИИ и вайб-кодинга (создания кода на естественном языке).

Проверить общие знания об искусственном интеллекте и умение отличать творчество ИИ от человеческого можно с помощью квиза «Искусство интеллекта».

После изучения темы «Вклады и инвестиции» по сценарию Фонда ученики 10–11 классов узнали, что такое инфляция, по каким критериям оценивать инструменты инвестирования и как открывать вклады.

Закрепить знания по финансовой грамотности помог квиз «Финансовые инструменты». Его задания посвящены инвестициям, сбережениям, ведению личного и семейного бюджета, защите от мошенников.

Помимо этого, педагогам предложили разработки для проведения в школах фестиваля «Просто фантастика», который должен приобщить обучающихся к научному творчеству и разбудить у них интерес к исследовательской деятельности. Содержание адаптировано для разных возрастов — от начальной школы для старших классов.  

Материалы Фонда были скачаны более 7 тысяч раз и стали самыми популярными среди педагогов. Все уроки выложены в открытый доступ на сайте Недели.

Андрей Штанюк Руководитель проекта, АНПО «Школьная лига»

«Неделя высоких технологий и технопредпринимательства уже давно не просто проект. За пятнадцать лет она выросла из простой идеи организовать место встречи для бизнеса, науки и школьников в живое сообщество, которое каждый год становится только больше. Но главный показатель — это не масштаб. Самое ценное, что проект собирает единомышленников: когда партнёры вкладывают в уроки свой реальный опыт; когда педагог адаптирует наши наработки под запросы учеников, потому что он знает их как никто другой; когда школа за Полярным кругом подключается не потому, что должна, а потому что действительно хочет, — вот тогда Неделя по-настоящему удаётся. И в этом году она не просто удалась, а вышла на новый уровень!»

Пётр Положевец Исполнительный директор Благотворительного фонда «Вклад в будущее»

«Ежегодное проведение Недели высоких технологий и технопредпринимательства — это важный вклад в развитие технологического, предпринимательского, научного и интеллектуального потенциала страны. Для нас важно, что Фонд может поддерживать этот проект своей экспертизой. Мы предлагаем преподавателям готовые инструменты, которые помогут научить ребят грамотно использовать современные технологии, чтобы в будущем те стали успешными и конкурентоспособными специалистами».

Фотографии с мероприятий

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск, Воронежская область

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск, Воронежская область

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск, Воронежская область

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск, Воронежская область

МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия № 1», г. Борисоглебск, Воронежская область

МБОУ «Толмачевская школа № 60», г. Обь, Новосибирская область

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

МОУ Газимуро-Заводская СОШ, село Газимурский Завод, Забайкальский край

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

Салымская «СОШ № 4», пос. Салым, Нефтеюганский район

МАОУ НМО «СОШ № 4», г. Новая Ляля, Свердловская область

МАОУ НМО «СОШ № 4», г. Новая Ляля, Свердловская область

МАОУ НМО «СОШ № 4», г. Новая Ляля, Свердловская область

МАОУ НМО «СОШ № 4», г. Новая Ляля, Свердловская область

/