Данные вместо интуиции: в МГПУ проведено обучение на тему доказательного подхода в образовании

Обучающий курс носит просветительский характер и является одним из методических решений программы «Развивающая среда», одна из задач которой — способствовать формированию культуры принятия решений в образовании с опорой на достоверные данные, создать цифровую среду для проведения исследований и повышать исследовательскую грамотность педагогических работников.

В рамках обучения управленцы и педагоги детских садов, школ, колледжей, вузов, а также представители региональных институтов развития образования и магистранты консорциума «Развитие личностного потенциала в образовании» при поддержке экспертов и модераторов осваивали возможности использования исследовательских данных в своей профессиональной деятельности.

Программа помогла участникам:

1. освоить принципы доказательного подхода и применить его в своей образовательной практике;
2. получить опыт проектирования и проведения собственных исследований на веб-сервисе «Конструктор исследований»;
3. сформировать навыки анализа и интерпретации исследовательских данных;
4. для управленцев – научиться принимать профессиональные решения на основе данных;
5. для педагогов – научиться использовать результаты исследований в педагогической практике.

Участники высоко оценили качество программы: 71,4 % участников полностью удовлетворены обучением, а 28,6 % — скорее им удовлетворены. 95,7 % оценили курс как полезный для их профессиональной деятельности.

Что говорят о курсе участники

• «… это формирование принципиально нового взгляда на профессию педагога, развитие важнейших исследовательских навыков. Именно такое понимание доказательной педагогики представляет собой историю непрерывного поиска, стремления к самосовершенствованию и созданию наилучших условий для учеников. Здесь нет места принуждению или навязыванию готовых рецептов — напротив, возникает внутреннее желание находить и изучать новые пути, уверенность в том, что впереди обязательно ждёт успех».
• «… курс охватывает широкий спектр тем, начиная от основ доказательного подхода и заканчивая применением научных методов в образовательной практике».
• «… он содержал много практики, был выстроен в живом диалоге ведущих с участниками. Каждый спикер раскрывал свою тему, зачастую непростую, доступно и ясно. Это особенно важно для коллег, которые, как и я, только начинают погружаться в исследовательскую работу и пробуют себя в роли исследователей».

В 2026 году участники программы «Развивающая среда» продолжат развивать свои исследовательские компетенции. В апреле 2026 года будет проведена Мастерская исследования, в рамках которой участники получат практические навыки работы с веб-сервисом «Конструктор исследований». Осенью 2026 года планируется старт второго потока обучения по программе повышения квалификации «Основы доказательного подхода в образовании». Записаться для получения информации о событиях можно по ссылке.